[1]
Ashar, N., Lukman dan Yuliantini, N. 2023. Hubungan Penerapan Model Reguler Pendidikan Kepramukaan dengan Hasil Belajar Kognitif Siswa SD: Hubungan Penerapan Model Reguler Pendidikan Kepramukaan dengan Hasil Belajar Kognitif Siswa SD. JURIDIKDAS. 6, 1 (Jul 2023), 48–54. DOI:https://doi.org/10.33369/juridikdas.v6i1.28649.