[1]
Mediana, A. and Amaliyah, Y. 2025. Pengaruh Penggunaan Model Talking Stick Berbasis QR Code Terhadap Hasil Belajar IPAS Kelas IV SDN Gugus IX Kota Bengkulu. JURIDIKDAS (Jurnal Riset Pendidikan Dasar). 8, 3 (Dec. 2025), 336–346. DOI:https://doi.org/10.33369/juridikdas.v8i3.43129.