[1]
hardianti, tri, yuliantini, nani dan lusa, herman 2021. Penerapan Model Contextual Teaching and Learning Untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Pembelajaran Tematik kelas IV SD Negeri 02 Kabawetan. JURIDIKDAS. 4, 3 (Des 2021), 389–348. DOI:https://doi.org/10.33369/juridikdas.4.3.%p.