[1]
Nerawati, S., Dalifa, D. and Yusuf, S. 2019. Pengaruh Pendekatan CTL Melalui Metode Eksperimen Terhadap Hasil Belajar IPA Kelas V SDN 59 Bengkulu. JURIDIKDAS: Jurnal Riset Pendidikan Dasar. 2, 1 (Apr. 2019), 1–7. DOI:https://doi.org/10.33369/juridikdas.2.1.1-7.