Mediana, A., & Amaliyah, Y. (2025). Pengaruh Penggunaan Model Talking Stick Berbasis QR Code Terhadap Hasil Belajar IPAS Kelas IV SDN Gugus IX Kota Bengkulu. JURIDIKDAS (Jurnal Riset Pendidikan Dasar), 8(3), 336–346. https://doi.org/10.33369/juridikdas.v8i3.43129