Anissah, B., & Dadi, S. (2023). Pengaruh Penggunaan Metode Mind Mapping Terhadap Hasil Belajar Tematik Siswa Kelas V SD Kota Bengkulu. JURIDIKDAS: Jurnal Riset Pendidikan Dasar, 6(2), 153–157. https://doi.org/10.33369/juridikdas.v6i2.10762