Nurjanah, A., Dalifa, D., & Noperman, F. N. (2020). ANALISIS PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MIND MAPPING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SD. JURIDIKDAS: Jurnal Riset Pendidikan Dasar, 3(2), 258–264. https://doi.org/10.33369/juridikdas.3.2.258-264