ANISSAH, B.; DADI, S. Pengaruh Penggunaan Metode Mind Mapping Terhadap Hasil Belajar Tematik Siswa Kelas V SD Kota Bengkulu. JURIDIKDAS: Jurnal Riset Pendidikan Dasar, [S. l.], v. 6, n. 2, p. 153–157, 2023. DOI: 10.33369/juridikdas.v6i2.10762. Disponível em: https://ejournal.unib.ac.id/juridikdasunib/article/view/10762. Acesso em: 8 may. 2024.