PRITIKASARI, R.; WURJINEM, W.; LUSA, H. Pengaruh Model Problem Based Learning (PBL) Berbantuan Multimedia Terhadap Kemampuan Kerjasama Siswa Pada Pembelajaran Tematik di Kelas V SD Negeri Gugus 12 Kota Bengkulu. JURIDIKDAS: Jurnal Riset Pendidikan Dasar, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 115–112, 2021. DOI: 10.33369/juridikdas.4.1.115-112. Disponível em: https://ejournal.unib.ac.id/juridikdasunib/article/view/18123. Acesso em: 9 may. 2024.