[1]
A. Nurjanah, D. Dalifa, and F. N. Noperman, “ANALISIS PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MIND MAPPING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SD”, j. ris. pendidik. dasar, vol. 3, no. 2, pp. 258–264, Aug. 2020.