P. R. Sintani, F. Noperman, and D. Dalifa, “Pengaruh Blended Learning pada Pembelajaran Tematik Menggunakan Aplikasi Whatsapp terhadap Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar”, j. ris. pendidik. dasar, vol. 4, no. 3, pp. 453–460, Dec. 2021.