Anjani, T., N. Yuliantini, and A. Muktadir. “Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Tematik Di Kelas V SDN Gugus XIX Kota Bengkulu”. JURIDIKDAS: Jurnal Riset Pendidikan Dasar, vol. 4, no. 1, Apr. 2021, pp. 123 -, doi:10.33369/juridikdas.4.1.123 – 133.