Mediana, Annisa, and Yuli Amaliyah. “Pengaruh Penggunaan Model Talking Stick Berbasis QR Code Terhadap Hasil Belajar IPAS Kelas IV SDN Gugus IX Kota Bengkulu”. JURIDIKDAS (Jurnal Riset Pendidikan Dasar) 8, no. 3 (December 30, 2025): 336–346. Accessed December 30, 2025. https://ejournal.unib.ac.id/juridikdasunib/article/view/43129.