Nurjanah, Asri, Dalifa Dalifa, and Feri N Noperman. “ANALISIS PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MIND MAPPING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SD”. JURIDIKDAS: Jurnal Riset Pendidikan Dasar 3, no. 2 (August 1, 2020): 258–264. Accessed May 2, 2024. https://ejournal.unib.ac.id/juridikdasunib/article/view/14502.