Mediana A, Amaliyah Y. Pengaruh Penggunaan Model Talking Stick Berbasis QR Code Terhadap Hasil Belajar IPAS Kelas IV SDN Gugus IX Kota Bengkulu. j. ris. pendidik. dasar [Internet]. 2025 Dec. 30 [cited 2025 Dec. 30];8(3):336-4. Available from: https://ejournal.unib.ac.id/juridikdasunib/article/view/43129