hardianti tri, yuliantini nani, lusa herman. Penerapan Model Contextual Teaching and Learning Untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Pembelajaran Tematik kelas IV SD Negeri 02 Kabawetan. j. ris. pendidik. dasar [Internet]. 2021 Dec. 7 [cited 2024 May 19];4(3):389-48. Available from: https://ejournal.unib.ac.id/juridikdasunib/article/view/15478