Sintani PR, Noperman F, Dalifa D. Pengaruh Blended Learning pada Pembelajaran Tematik Menggunakan Aplikasi Whatsapp terhadap Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar. j. ris. pendidik. dasar [Internet]. 2021 Dec. 30 [cited 2024 May 9];4(3):453-60. Available from: https://ejournal.unib.ac.id/juridikdasunib/article/view/17728