Anjani T, Yuliantini N, Muktadir A. Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray terhadap Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran Tematik di Kelas V SDN Gugus XIX Kota Bengkulu. j. ris. pendidik. dasar [Internet]. 2021 Apr. 25 [cited 2024 May 9];4(1):123 -. Available from: https://ejournal.unib.ac.id/juridikdasunib/article/view/18125