[1]
2024. Pendampingan Siswa/i Mutikultural dan Multiagama di Desa Suro Bali melalui Pembelajaran Bahasa Inggris Berbasis Nilai-Nilai Moderasi Beragama. Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Pendidikan. 4, 2 (May 2024), 265–285. DOI:https://doi.org/10.33369/jurnalinovasi.v4i2.30981.