Handayani, N., Widi Winarni, E. and Susanta, A. 2024. Pengaruh Penerapan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berbasis Problem Based Learning (PBL) pada Pembelajaran IPA dengan Materi Siklus Air Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas V SD. Jurnal Kajian Pendidikan Dasar. 3, 1 (Mar. 2024), 151–156. DOI:https://doi.org/10.33369/kapedas.v3i1.29017.