Permata Sari, F.I., Badeni and Widi Winarni, E. 2024. Pengaruh Penggunaan Model Problem Based Learning (PBL) Terhadap Perilaku Prososial dan Motivasi Belajar IPS di Kelas V SD Gugus IX Kota Bengkulu. Jurnal Kajian Pendidikan Dasar. 3, 2 (Sep. 2024), 392–398. DOI:https://doi.org/10.33369/kapedas.v3i2.35746.