Mahdalena, Koto, I., & Widi Winarni, E. (2024). Pengaruh Pembelajaran IPA dengan Pendekatan Saintifik Menggunakan Media Powerpoint Interaktif Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas IV. Jurnal Kajian Pendidikan Dasar, 3(2), 302–314. https://doi.org/10.33369/kapedas.v3i2.28830