Pengaruh Penggunaan Strategi Pembelajaran dengan Peta Konsep Terhadap Penguasaan Pengetahuan Faktual dan Konseptual dalam Materi Siklus Air pada Siswa Kelas V. (2024). Jurnal Kajian Pendidikan Dasar, 3(1), 139–150. https://doi.org/10.33369/kapedas.v3i1.29018