“Pengaruh Penggunaan Model Problem Based Learning (PBL) Dalam Pembelajaran Tematik Muatan PKn Terhadap Hasil Belajar Kognitif Dan Afektif Siswa Kelas VI SDN 33 Rejang Lebong”. 2024. Jurnal Kajian Pendidikan Dasar 3 (1):127-38. https://doi.org/10.33369/kapedas.v3i1.28871.