“Pengaruh Penggunaan Model Problem Based Learning (PBL) dalam Pembelajaran Tematik Muatan PKn Terhadap Hasil Belajar Kognitif dan Afektif Siswa Kelas VI SDN 33 Rejang Lebong ” (2024) Jurnal Kajian Pendidikan Dasar, 3(1), pp. 127–138. doi: 10.33369/kapedas.v3i1.28871.