“Pengaruh Penggunaan Strategi Pembelajaran dengan Peta Konsep Terhadap Penguasaan Pengetahuan Faktual dan Konseptual dalam Materi Siklus Air pada Siswa Kelas V” (2024) Jurnal Kajian Pendidikan Dasar, 3(1), pp. 139–150. doi: 10.33369/kapedas.v3i1.29018.