“Pengaruh Pemanfaatan Media Augmented Reality dengan Flash Card dalam Pembelajaran Sains Berbasis Proyek Terhadap Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi Siswa Sekolah Dasar” (2024) Jurnal Kajian Pendidikan Dasar, 3(2), pp. 324–329. doi: 10.33369/kapedas.v3i2.36971.