D. B. Hidayat, “EFEKTIVITAS METODE MENDONGENG (STORYTELLING) DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA DAN KETERAMPILAN MEMBACA SISWA (Sebuah Studi Kasus di SDN 55 Bengkulu Selatan)”, kapedas, vol. 1, no. 1, pp. 36–44, Mar. 2022.