Firiani, Lofera, Irwan Koto, and Endang Widi Winarni. “Pengaruh Penerapan Model Contextual Teaching Learning (CTL) Berbantuan Media Diorama Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas V Pada Pembelajaran IPA”. Jurnal Kajian Pendidikan Dasar 2, no. 2 (September 28, 2023): 325–335. Accessed April 21, 2025. https://ejournal.unib.ac.id/kapedas/article/view/28246.