Pengaruh Penggunaan Model Problem Based Learning (PBL) dalam Pembelajaran Tematik Muatan PKn Terhadap Hasil Belajar Kognitif dan Afektif Siswa Kelas VI SDN 33 Rejang Lebong . kapedas [Internet]. 2024 Mar. 28 [cited 2025 Jun. 7];3(1):127-38. Available from: https://ejournal.unib.ac.id/kapedas/article/view/28871