Handayani N, Widi Winarni E, Susanta A. Pengaruh Penerapan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berbasis Problem Based Learning (PBL) pada Pembelajaran IPA dengan Materi Siklus Air Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas V SD. kapedas [Internet]. 2024 Mar. 28 [cited 2025 Apr. 4];3(1):151-6. Available from: https://ejournal.unib.ac.id/kapedas/article/view/29017