1.
Prasthiyo A.D.W A, Widi Winarni E, Muktadir A. Pengaruh Pembelajaran Sains Menggunakan LKPD Berbasis Problem Based Learning (PBL) Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Bagi Siswa Sekolah Dasar. kapedas [Internet]. 2025 Mar. 28 [cited 2025 Apr. 6];4(1):137-46. Available from: https://ejournal.unib.ac.id/kapedas/article/view/37479