Article Sidebar
Submitted
February 26, 2025
Published
April 30, 2025
Download
Statistic
Read Counter :
22
Download : 3
Main Article Content
Abstract
The purpose of this study was to describe politeness in language among teenagers in Kelurahan Kota Medan, Manna District, South Bengkulu Regency, namely the maxim of wisdom, the maxim of generosity, the maxim of praise, the maxim of humility, the maxim of opportunity, and the maxim of agreement. The data collection techniques used in this study include observation techniques, then recording techniques and note-taking techniques. The subjects of this study were teenagers in Kelurahan Kota Medan, Manna District, South Bengkulu Regency. The data analysis method is descriptive qualitative. The results of the study show that teenagers in the Medan City Subdistrict, Manna District, South Bengkulu Regency apply politeness in language with the following six maxims: (1) the maxim of wisdom spoken by teenagers with teenagers, (2) the maxim of generosity spoken by teenagers with teenagers and teenagers with parents, (3) the maxim of praise spoken by teenagers with teenagers, (4) the maxim of humility spoken by teenagers with teenagers, (5) the maxim of agreement spoken by teenagers with teenagers with teenagers and teenagers with parents, and (6) the maxim of sympathy spoken by teenagers with teenagers.
Article Details
License
Copyright (c) 2025 Riski Ahmad Rezali, Suryadi Suryadi, Ngudining Rahayu
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree with the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).
- This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
How to Cite
Kesantunan Berbahasa pada Kalangan Remaja di Keluarga Kota Medan Kecamatan Manna Kabupaten Bengkulu Selatan. (2025). Jurnal Ilmiah KORPUS, 9(1), 163–174. https://doi.org/10.33369/jik.v9i1.40502
References
-
Cahyani, D., & Rokhman, F. (2017). Kesantunan Berbahasa Mahasiswa dalam Berinteraksi di Lingkungan Universitas Tidar: Kajian Sosiopragmatik. Seloka: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 6(1), 44-52. https://doi.org/10.15294/seloka.v6i1.14763
Chaer, A & Agustina, L. (2004). Sosiolinguistik Perkenalan Awal. Jakarta: Rineka Cipta.
Chaer, A. (2010). Kesantunan Berbahasa. Jakarta : Rineka Cipta
Djajasudarma, F. (1993). Metode Linguistik Ancangan Metode Penelitian dan Kajian. Bandung: PT Eresco.
Hermanji, B. (2019). Teori Pragmatik. Yogyakarta : Magnum Pustaka Utama
Kusumaswarih, K. (2018). Strategi Kesantunan Berbahasa. Belajar Bahasa: Jurnal Ilmiah Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 3(2), https://doi.org/10.32528/bb.v3i2.1583
Leech, G. (1993). Prinsip-Prinsip Pragmatik. Depok: Universitas Indonesia.
Mutmainnah, A. (2019). Tindak Tutur Ilokusi Pada Pedagang Di Pasar Butung Makassar (Tinjauan Pragmatik). Skripsi Unismuh Makassar.
Nadar, F.X. (2013). Pragmatik dan Penelitian Pragmatik. Yogyakarta : Graha Ilmu.
Nurhayati, D. & Hendaryan, R. (2017). Kesantunan Berbahasa pada Tuturan Siswa SMP. Jurnal LITERASI, 1(2), https://jurnal.unigal.ac.id/literasi/article/view/778
Pranowo. (2009). Berbahasa Secara Santun. Yogyakarta. Pustaka Belajar.
Purwo, B. K. (1990). Pragmatik dan Pengajaran Bahasa: Menyibak Kurikulum 1984. Yogyakarta: Kanisius.
Putrayasa, I. B. (2014). Pragmatik. Yogyakarta : Graha Ilmu.
Rahardi, K. (2005). Pragmatik: Kesantunan Imperatif Bahasa Imperatif Bahasa Indonesia. Jakarta: Erlangga.
Rohmadi, M. (2017). Pragmatik Teori dan Analisis. Surakarta: Yuma Pustaka.
Rusminto, N. E. (2015). Analisis Wacana: Kajian Teoritis dan Pragmatik. Yogyakarta: Graha Ilmu.
Rustono. (1999). Pokok-Pokok Pragmatik. Semarang: CV IKIP Semarang Press.
Sudaryanto. (1993). Metode dan Aneka Teknik Analisis Bahasa: Pengantar Penelitian Wahana Budaya Secara Linguistik. Yogyakarta: Duta Wacana University Press.
Sudaryanto. (1988). Metode Linguistik (Bagian Pertama: Ke Arah Memahami Metode Linguistik). Cetakan ke 2. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.
Sugiyono. (2016). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung: PT Alfabeta.
Sulastriana, E. (2016). Pengaruh Sikap Bahasa terhadap Kesantunan Berbahasa Mahasiswa IKIP PGRI Pontianak. Jurnal Pendidikan Bahasa, 4(1), 71–82. https://doi.org/10.31571/bahasa.v4i1.40
Sumarlam. (2017). Pemahaman dan Kajian Pragmatik. Surakarta: Bukukatta.
Sumarsono. 2012. Sosiolinguistik. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Wijana, I D. P. 1997. Linguistik, Sosiolinguistik, dan Pragmatik. Makalah dalam Temu Ilmiah Bahasa dan Sastra di Balai bahasa: Yogyakarta.
Yule, G. (2006). Pragmatik (Diterjemahkan oleh Mustajab R). Yogyakarta: Pustaka Belajar.
Zamzani, dkk. (2010). Pengembangan Alat Ukur Kesantunan Bahasa Indonesia dalam Interaksi sosial bersemuka. LITERA, 10(1). https://journal.uny.ac.id/index.php/humaniora/article/view/3102
References
Cahyani, D., & Rokhman, F. (2017). Kesantunan Berbahasa Mahasiswa dalam Berinteraksi di Lingkungan Universitas Tidar: Kajian Sosiopragmatik. Seloka: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 6(1), 44-52. https://doi.org/10.15294/seloka.v6i1.14763
Chaer, A & Agustina, L. (2004). Sosiolinguistik Perkenalan Awal. Jakarta: Rineka Cipta.
Chaer, A. (2010). Kesantunan Berbahasa. Jakarta : Rineka Cipta
Djajasudarma, F. (1993). Metode Linguistik Ancangan Metode Penelitian dan Kajian. Bandung: PT Eresco.
Hermanji, B. (2019). Teori Pragmatik. Yogyakarta : Magnum Pustaka Utama
Kusumaswarih, K. (2018). Strategi Kesantunan Berbahasa. Belajar Bahasa: Jurnal Ilmiah Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 3(2), https://doi.org/10.32528/bb.v3i2.1583
Leech, G. (1993). Prinsip-Prinsip Pragmatik. Depok: Universitas Indonesia.
Mutmainnah, A. (2019). Tindak Tutur Ilokusi Pada Pedagang Di Pasar Butung Makassar (Tinjauan Pragmatik). Skripsi Unismuh Makassar.
Nadar, F.X. (2013). Pragmatik dan Penelitian Pragmatik. Yogyakarta : Graha Ilmu.
Nurhayati, D. & Hendaryan, R. (2017). Kesantunan Berbahasa pada Tuturan Siswa SMP. Jurnal LITERASI, 1(2), https://jurnal.unigal.ac.id/literasi/article/view/778
Pranowo. (2009). Berbahasa Secara Santun. Yogyakarta. Pustaka Belajar.
Purwo, B. K. (1990). Pragmatik dan Pengajaran Bahasa: Menyibak Kurikulum 1984. Yogyakarta: Kanisius.
Putrayasa, I. B. (2014). Pragmatik. Yogyakarta : Graha Ilmu.
Rahardi, K. (2005). Pragmatik: Kesantunan Imperatif Bahasa Imperatif Bahasa Indonesia. Jakarta: Erlangga.
Rohmadi, M. (2017). Pragmatik Teori dan Analisis. Surakarta: Yuma Pustaka.
Rusminto, N. E. (2015). Analisis Wacana: Kajian Teoritis dan Pragmatik. Yogyakarta: Graha Ilmu.
Rustono. (1999). Pokok-Pokok Pragmatik. Semarang: CV IKIP Semarang Press.
Sudaryanto. (1993). Metode dan Aneka Teknik Analisis Bahasa: Pengantar Penelitian Wahana Budaya Secara Linguistik. Yogyakarta: Duta Wacana University Press.
Sudaryanto. (1988). Metode Linguistik (Bagian Pertama: Ke Arah Memahami Metode Linguistik). Cetakan ke 2. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.
Sugiyono. (2016). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung: PT Alfabeta.
Sulastriana, E. (2016). Pengaruh Sikap Bahasa terhadap Kesantunan Berbahasa Mahasiswa IKIP PGRI Pontianak. Jurnal Pendidikan Bahasa, 4(1), 71–82. https://doi.org/10.31571/bahasa.v4i1.40
Sumarlam. (2017). Pemahaman dan Kajian Pragmatik. Surakarta: Bukukatta.
Sumarsono. 2012. Sosiolinguistik. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Wijana, I D. P. 1997. Linguistik, Sosiolinguistik, dan Pragmatik. Makalah dalam Temu Ilmiah Bahasa dan Sastra di Balai bahasa: Yogyakarta.
Yule, G. (2006). Pragmatik (Diterjemahkan oleh Mustajab R). Yogyakarta: Pustaka Belajar.
Zamzani, dkk. (2010). Pengembangan Alat Ukur Kesantunan Bahasa Indonesia dalam Interaksi sosial bersemuka. LITERA, 10(1). https://journal.uny.ac.id/index.php/humaniora/article/view/3102
Chaer, A & Agustina, L. (2004). Sosiolinguistik Perkenalan Awal. Jakarta: Rineka Cipta.
Chaer, A. (2010). Kesantunan Berbahasa. Jakarta : Rineka Cipta
Djajasudarma, F. (1993). Metode Linguistik Ancangan Metode Penelitian dan Kajian. Bandung: PT Eresco.
Hermanji, B. (2019). Teori Pragmatik. Yogyakarta : Magnum Pustaka Utama
Kusumaswarih, K. (2018). Strategi Kesantunan Berbahasa. Belajar Bahasa: Jurnal Ilmiah Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 3(2), https://doi.org/10.32528/bb.v3i2.1583
Leech, G. (1993). Prinsip-Prinsip Pragmatik. Depok: Universitas Indonesia.
Mutmainnah, A. (2019). Tindak Tutur Ilokusi Pada Pedagang Di Pasar Butung Makassar (Tinjauan Pragmatik). Skripsi Unismuh Makassar.
Nadar, F.X. (2013). Pragmatik dan Penelitian Pragmatik. Yogyakarta : Graha Ilmu.
Nurhayati, D. & Hendaryan, R. (2017). Kesantunan Berbahasa pada Tuturan Siswa SMP. Jurnal LITERASI, 1(2), https://jurnal.unigal.ac.id/literasi/article/view/778
Pranowo. (2009). Berbahasa Secara Santun. Yogyakarta. Pustaka Belajar.
Purwo, B. K. (1990). Pragmatik dan Pengajaran Bahasa: Menyibak Kurikulum 1984. Yogyakarta: Kanisius.
Putrayasa, I. B. (2014). Pragmatik. Yogyakarta : Graha Ilmu.
Rahardi, K. (2005). Pragmatik: Kesantunan Imperatif Bahasa Imperatif Bahasa Indonesia. Jakarta: Erlangga.
Rohmadi, M. (2017). Pragmatik Teori dan Analisis. Surakarta: Yuma Pustaka.
Rusminto, N. E. (2015). Analisis Wacana: Kajian Teoritis dan Pragmatik. Yogyakarta: Graha Ilmu.
Rustono. (1999). Pokok-Pokok Pragmatik. Semarang: CV IKIP Semarang Press.
Sudaryanto. (1993). Metode dan Aneka Teknik Analisis Bahasa: Pengantar Penelitian Wahana Budaya Secara Linguistik. Yogyakarta: Duta Wacana University Press.
Sudaryanto. (1988). Metode Linguistik (Bagian Pertama: Ke Arah Memahami Metode Linguistik). Cetakan ke 2. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.
Sugiyono. (2016). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung: PT Alfabeta.
Sulastriana, E. (2016). Pengaruh Sikap Bahasa terhadap Kesantunan Berbahasa Mahasiswa IKIP PGRI Pontianak. Jurnal Pendidikan Bahasa, 4(1), 71–82. https://doi.org/10.31571/bahasa.v4i1.40
Sumarlam. (2017). Pemahaman dan Kajian Pragmatik. Surakarta: Bukukatta.
Sumarsono. 2012. Sosiolinguistik. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Wijana, I D. P. 1997. Linguistik, Sosiolinguistik, dan Pragmatik. Makalah dalam Temu Ilmiah Bahasa dan Sastra di Balai bahasa: Yogyakarta.
Yule, G. (2006). Pragmatik (Diterjemahkan oleh Mustajab R). Yogyakarta: Pustaka Belajar.
Zamzani, dkk. (2010). Pengembangan Alat Ukur Kesantunan Bahasa Indonesia dalam Interaksi sosial bersemuka. LITERA, 10(1). https://journal.uny.ac.id/index.php/humaniora/article/view/3102