Asih, S.A.N.S., Hamzah, S. and Gumono, G. 2020. PERBEDAAN HASIL BELAJAR MEMBACA PEMAHAMAN MENGGUNAKAN STRATEGI DRA (DIRECTED READING ACTIVITY) DENGAN STRATEGI KONVENSIONAL PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 9 KOTA BENGKULU. Jurnal Ilmiah KORPUS. 4, 1 (Sep. 2020), 128–137. DOI:https://doi.org/10.33369/jik.v4i1.8338.