Asih, S. A. N. S., Hamzah, S. and Gumono, G. (2020) “PERBEDAAN HASIL BELAJAR MEMBACA PEMAHAMAN MENGGUNAKAN STRATEGI DRA (DIRECTED READING ACTIVITY) DENGAN STRATEGI KONVENSIONAL PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 9 KOTA BENGKULU”, Jurnal Ilmiah KORPUS, 4(1), pp. 128–137. doi: 10.33369/jik.v4i1.8338.