Asih, Sang Ayu Nyoman Sri, Syukri Hamzah, and Gumono Gumono. “PERBEDAAN HASIL BELAJAR MEMBACA PEMAHAMAN MENGGUNAKAN STRATEGI DRA (DIRECTED READING ACTIVITY) DENGAN STRATEGI KONVENSIONAL PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 9 KOTA BENGKULU”. Jurnal Ilmiah KORPUS 4, no. 1 (September 5, 2020): 128–137. Accessed May 2, 2024. https://ejournal.unib.ac.id/korpus/article/view/8338.