Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
This activity aims to raise awareness and provide an understanding about financial literacy through early savings activities for the children in Sekolah Pinggiran Sriwijaya so they can improve the quality of life and walfare in the future. The implementation method for this activity is carried out in three stages that are 1)discussion; 2)tutorial and; 3)practice. The results showed that children can understand about importance of saving from an early age to adopt frugal lifestyle for a better future. Furthermore, children have succeeded in setting aside their pocket money to be saved ini piggy banks which they have decorated with their own creativity.
Keywords
Article Details
Copyright (c) 2024 Feny Marissa, Deassy Apriani, Nazeli Adnan
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
- This statement is a commitment from the author, to respect copyright, both in terms of quoting the work of others, as well as in the use of journal content.
- If needed, the author can send a statement of authenticity of the manuscript. With the receipt of an article by the Editor of Kreativasi - Journal of Community Empowerment, the article submitted has the copyright held by Kreativasi - Journal of Community Empowerment:
- Kreativasi - Journal of Community Empowerment has the right to reproduce and distribute articles that have been published in journals.
- The author is not permitted to publish the same article that has been published in this journal.
References
- Budianto, B. (2020). Gerakan Gemar Menabung untuk Siswa Sekolah Dasar di Kecamatan Meureubo, Aceh Barat. Dinamisia : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 4(1). https://doi.org/10.31849/dinamisia.v4i1.3113
- Irawati. (2016). Prosedur Pelayanan Tabungan Britama Junio pada PT Bank Rakyat Indonesia (Persero) Tbk Kantor Cabang Pembantu Kalibutuh Surabaya [STIE Perbanas Surabaya]. http://eprints.perbanas.ac.id/1148/
- Khodijah, I., Maulana, R., & Kusrini, R. (2021). Edukasi Tentang Pentingnya Memanage Keuangan Dan Menabung Sejak Dini Dengan Membuat Celengan Lucu Dari Kardus Bekas Di yayasan Al-Kamilah Depok. Dedikasi, 1(2), 326–332.
- Laili, J., & Maulana, A. (2015). Program Sentono Menabung. Jurnal Inovasi dan Keuangan, 4(1), 54-57.
- Murdijaningsih, T., & Yubijarto. (2020). Jurnal Proaksi. Analisis Empiris Hubungan Antara Pertumbuhan Ekonomi Dan Saving Rate. Jurnal Proaksi, 2020(2), 44–52.
- Nuh, M. (2021). Sosialisasi Pentingnya Menabung Sejak Dini. Dedikasi 1(1):119-125.
- Nurlaila, R., & Haryono, A. (2021). Penerapan nilai-nilai pendidikan ekonomi keluarga dalam sektor bisnis UMKM di masa pandemi. Jurnal Ekonomi, Bisnis Dan Pendidikan, 1(8), 784–798. https://doi.org/10.17977/um066v1i8
- Pertiwi, D. P. (2018). Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Tabungan Di Indonesia. 1(2), 122–137. http://repository.trisakti.ac.id/usaktiana/index.php/home/detail/detail_koleksi/9/SKR/th_terbit/00000000000000093191/2013
- Purwanti, T. (2023). Program Gemari Tingkatkan Kebiasaan Menabung Sejak Dini Siswa SD. Radar Solo, Jawa Post https://radarsolo.jawapos.com/literasi- guru/08/03/2023/program-gemari-tingkatkan-kebiasaan-menabung-sejak-dini-siswa- sd/#
- Suhendra, I., & Irawati, D. A. (2016). Pengaruh Tabungan, Pengeluaran Pemerintah Dan Investasi Swasta Terhadap Produk Domestik Bruto Di Indonesia. Jurnal Ekonomi-Qu, 6(2), 256–275. https://doi.org/10.35448/jequ.v6i2.4346
- Yuniara, R. 2022. Sosialisasi Menabung Sejak Dini dengan Membuat Celengan dari Paper Tube. Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Indonesia, 1(6), 59-62. https://doi.org/10.55542/jppmi.v1i6.366
References
Budianto, B. (2020). Gerakan Gemar Menabung untuk Siswa Sekolah Dasar di Kecamatan Meureubo, Aceh Barat. Dinamisia : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 4(1). https://doi.org/10.31849/dinamisia.v4i1.3113
Irawati. (2016). Prosedur Pelayanan Tabungan Britama Junio pada PT Bank Rakyat Indonesia (Persero) Tbk Kantor Cabang Pembantu Kalibutuh Surabaya [STIE Perbanas Surabaya]. http://eprints.perbanas.ac.id/1148/
Khodijah, I., Maulana, R., & Kusrini, R. (2021). Edukasi Tentang Pentingnya Memanage Keuangan Dan Menabung Sejak Dini Dengan Membuat Celengan Lucu Dari Kardus Bekas Di yayasan Al-Kamilah Depok. Dedikasi, 1(2), 326–332.
Laili, J., & Maulana, A. (2015). Program Sentono Menabung. Jurnal Inovasi dan Keuangan, 4(1), 54-57.
Murdijaningsih, T., & Yubijarto. (2020). Jurnal Proaksi. Analisis Empiris Hubungan Antara Pertumbuhan Ekonomi Dan Saving Rate. Jurnal Proaksi, 2020(2), 44–52.
Nuh, M. (2021). Sosialisasi Pentingnya Menabung Sejak Dini. Dedikasi 1(1):119-125.
Nurlaila, R., & Haryono, A. (2021). Penerapan nilai-nilai pendidikan ekonomi keluarga dalam sektor bisnis UMKM di masa pandemi. Jurnal Ekonomi, Bisnis Dan Pendidikan, 1(8), 784–798. https://doi.org/10.17977/um066v1i8
Pertiwi, D. P. (2018). Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Tabungan Di Indonesia. 1(2), 122–137. http://repository.trisakti.ac.id/usaktiana/index.php/home/detail/detail_koleksi/9/SKR/th_terbit/00000000000000093191/2013
Purwanti, T. (2023). Program Gemari Tingkatkan Kebiasaan Menabung Sejak Dini Siswa SD. Radar Solo, Jawa Post https://radarsolo.jawapos.com/literasi- guru/08/03/2023/program-gemari-tingkatkan-kebiasaan-menabung-sejak-dini-siswa- sd/#
Suhendra, I., & Irawati, D. A. (2016). Pengaruh Tabungan, Pengeluaran Pemerintah Dan Investasi Swasta Terhadap Produk Domestik Bruto Di Indonesia. Jurnal Ekonomi-Qu, 6(2), 256–275. https://doi.org/10.35448/jequ.v6i2.4346
Yuniara, R. 2022. Sosialisasi Menabung Sejak Dini dengan Membuat Celengan dari Paper Tube. Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Indonesia, 1(6), 59-62. https://doi.org/10.55542/jppmi.v1i6.366