[1]
Gustiani, W.T., Saepuzaman, D. and Novia, H. 2024. Pengaruh Model Pembelajaran Predict-Observe-Explain Berbantuan Simulasi PhET terhadap Keterampilan Proses Sains Siswa Pada Materi Getaran Harmonik Sederhana. Jurnal Kumparan Fisika. 7, 2 (Sep. 2024), 57–66. DOI:https://doi.org/10.33369/jkf.7.2.57-66.