Destrini, H., Nirwana, N. and Sakti, I. 2018. Penerapan Model Pembelajaran Penemuan Terbimbing (Guided Discovery Learning) untuk Meningkatkan Hasil Belajar dan Keterampilan Proses Sains Siswa. Jurnal Kumparan Fisika. 1, 1 April (Aug. 2018), 13–21. DOI:https://doi.org/10.33369/jkf.1.1.13-21.