Dinissjah, M. J., Nirwana, N., & Risdianto, E. (2019). PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN DIRECT INSTRUCTION BERBASIS ETNOSAINS DALAM PEMBELAJARAN FISIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA. Jurnal Kumparan Fisika, 2(2 Agustus), 99–104. https://doi.org/10.33369/jkf.2.2.99-104