GUSTIANI, W. T.; SAEPUZAMAN, D.; NOVIA, H. Pengaruh Model Pembelajaran Predict-Observe-Explain Berbantuan Simulasi PhET terhadap Keterampilan Proses Sains Siswa Pada Materi Getaran Harmonik Sederhana. Jurnal Kumparan Fisika, [S. l.], v. 7, n. 2, p. 57–66, 2024. DOI: 10.33369/jkf.7.2.57-66. Disponível em: https://ejournal.unib.ac.id/kumparan_fisika/article/view/35766. Acesso em: 3 apr. 2025.