KHOIRIYAH, S.; HERTANTI, E. PERBANDINGAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI GELOMBANG CAHAYA ANTARA YANG MENGGUNAKAN MEDIA E-LEARNING LMS MOODLE DAN EDMODO. Jurnal Kumparan Fisika, [S. l.], v. 6, n. 3, p. 157–166, 2023. DOI: 10.33369/jkf.6.3.157-166. Disponível em: https://ejournal.unib.ac.id/kumparan_fisika/article/view/29461. Acesso em: 13 may. 2024.