MONIKA, Y.; MAYUB, A.; PURWANTO, A. Pengaruh Project Based Learning (PJBL) Model Terhadap Penguasaan Konsep Fisika Pada Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Kota Bengkulu. Jurnal Kumparan Fisika, [S. l.], v. 1, n. 2 Agustus, p. 25–30, 2018. DOI: 10.33369/jkf.1.2.25-30. Disponível em: https://ejournal.unib.ac.id/kumparan_fisika/article/view/6226. Acesso em: 10 may. 2024.