“Pengaruh Model Pembelajaran Predict-Observe-Explain Berbantuan Simulasi PhET Terhadap Keterampilan Proses Sains Siswa Pada Materi Getaran Harmonik Sederhana”. 2024. Jurnal Kumparan Fisika 7 (2):57-66. https://doi.org/10.33369/jkf.7.2.57-66.