“Pengaruh Model Pembelajaran Predict-Observe-Explain Berbantuan Simulasi PhET terhadap Keterampilan Proses Sains Siswa Pada Materi Getaran Harmonik Sederhana” (2024) Jurnal Kumparan Fisika, 7(2), pp. 57–66. doi: 10.33369/jkf.7.2.57-66.