Dinissjah, M. J., Nirwana, N. and Risdianto, E. (2019) “PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN DIRECT INSTRUCTION BERBASIS ETNOSAINS DALAM PEMBELAJARAN FISIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA”, Jurnal Kumparan Fisika, 2(2 Agustus), pp. 99–104. doi: 10.33369/jkf.2.2.99-104.