H. Destrini, N. Nirwana, and I. Sakti, “Penerapan Model Pembelajaran Penemuan Terbimbing (Guided Discovery Learning) untuk Meningkatkan Hasil Belajar dan Keterampilan Proses Sains Siswa”, j. kumparan fis. j. teach. phys., vol. 1, no. 1 April, pp. 13–21, Aug. 2018.