[1]
D. Kartikasari, R. Medriati, and A. Purwanto, “Penerapan Discovery Learning Model dengan Pendekatan Saintifik untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Konsep Kalor dan Perpindahan Kalor”, j. kumparan fis. j. teach. phys., vol. 1, no. 2 Agustus, pp. 1–7, Nov. 2018.