Y. Monika, A. Mayub, and A. Purwanto, “Pengaruh Project Based Learning (PJBL) Model Terhadap Penguasaan Konsep Fisika Pada Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Kota Bengkulu”, j. kumparan fis. j. teach. phys., vol. 1, no. 2 Agustus, pp. 25–30, Nov. 2018.