[1]
W. K. Sintya, A. Purwanto, and I. Sakti, “Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa di SMAN 2 Kota Bengkulu”, j. kumparan fis. j. teach. phys., vol. 1, no. 3 Desember, pp. 7–12, Dec. 2018.